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Was heißt
Lernen!? | | |
Entscheidung über
"wichtig" oder "unwichtig"
für den Lernzusammenhang
ist nur so möglich!
"Wichtiges" von "Unwichtigem" zu trennen, ist schwer. Oft beinhalten unwichtige
Details Inhalte, die uns besonders interessieren o.ä., die aber häufig mit dem eigentlichen Lernthema
nichts oder wenig
zu tun haben. Oder es ist das Streben nach Vollständigkeit und fehlender Mut zur angeblichen "Lücke".
Wenn man den Stoff beherrscht, spricht nichts dagegen, das Lerngebiet auszuweiten und
Nebenpfade zu begehen. Doch anfangs sollte die Konzentration auf das eigentliche Lernthema ausgerichtet
werden.
» Siehe auch: grobe Verlaufswege festlegen
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